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杨雯首届王羲之奖全国书法作品展览获奖作品创作手记
2012-08-31 20:18:18   来源:   评论:0 点击:

  首届王羲之奖全国书法作品展览获奖作品    创作手记    杨雯    面对书法,首先我是一位学生,再者,我是一位授业者。三十年来,我抛弃了很多,痴心地在这块在别人看来很荒诞无味的路上苦心思索...

  首届王羲之奖全国书法作品展览获奖作品
  
  创作手记
  
  杨雯
  
  面对书法,首先我是一位学生,再者,我是一位授业者。三十年来,我抛弃了很多,痴心地在这块在别人看来很荒诞无味的路上苦心思索、较劲前行。从大胆无知到略懂法理,十年;从技法层面印证经典作品的形态成因,十年;加深理解法帖范式与书风形态发展过程中各个节点的艺术史价值取向,又十年,后面的加深阶段为了使法理入心上手、心手相应,我从“学人”转身“教人”,潜意识地把“授业过程”作为自身对经典法帖理解程度的检验,这略带自私的学习心态同时也为自己的成败加了一层砝码。因为我始终认为,在具体展开授业各环节,如临摹示范之初,本人必须充分理解临摹之法谓之“技法”的使用,或者说如何形象地“卖”好技法使用过程,让学生读懂你,并从“过程中”感到音乐般流畅,运动般潇洒;这样传道与授业的关系便能结合如初,反之,言传缺失或所传有误,必致学生南辕北辙,自己也会不知所措。
  
  在形而下层面的“技”与形而上层面的“道”之间,原理沟通其间,进入每个技法项目的原理解说,总是先从典型、直观的常式入手,再结合一系列变式之间的关系,整合常变互动生发原理性认识;这样,使“道”能够落地成形......形而上的东西作用于书法,我们常说是精神层面的,这种层面我们不能简单地归结为艺术的升发或以意为之,它的综合性与学人本身有着时空的递进式关系,在梳理其究竟的同时,明智者往往是否定昨天......
  
  当代书法,从政治艺术史的角度来说,可谓百花齐放、五彩斑斓。做冷板凳的人越来越少,在名利速成驱使下,一大帮同仁绞尽脑汁、追求创新,前提是不能“重复古人”!我不明白是我们党提倡“开拓创新”时被他们误解还是什么原因,竟连在书法这片特殊的文化土地上也被暗置!本人始终认为这种创新近乎可笑。当你近身他们的作品或观赏其书写过程时,你会立马傻掉!从专业角度讲,由笔法到字法,无处不体现“不破不立”的思想,唯有章法、墨法略有可观处,书法专业训练四大要素,最重要的两大元素被荒谬解读!西方美术化思想使然?当下浮躁不安、哗众取宠的心态使然?
  
  教育对人的初始化注入,常常使人有雷打不动的先入为主的定位观念,我不这样认为,“先”也要看合理性,我受中国美院书法教学模式“毒害”至深,我也几曾怀疑它的经典范式教学法,十多年来,我仍不能动摇这种观念!仍不能接受那种狭隘的、先天基础薄弱的、无病呻吟的、不通梳理的、夜郎自大的主张。以至于今天的言行、作品的形式原理仍留有理性大于感性的表象。我从不反对任何存在,甚至喜爱以文字作为载体的当代艺术的行为做法,因为被吸收者,人人自有天象,造化人皆有之。
  
  我也不知道自己的固执能坚持到什么时候,但我明白一个小道理:合理地做加减法,哲学地看问题,辩证地分析存在的事实,可能“青春永驻”。
  
  哈......
  
  一点想法,留笔几言。
  
  2012年7月6日
  
  


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